11 kwietnia 2022 r. w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 2 im. Charlesa de Gaulle'a w Poznaniu odbyła się czwarta edycja Międzyszkolnego Konkursu Języka Angielskiego dla szóstoklasistów High Flyers in #Krzesiny. W konkursie pod patronatem Wydziału Anglistyki udział wzięło 37 uczniów z 9 szkół podstawowych. Wykład inauguracyjny dla uczniów wygłosił dr Tomasz Skirecki, a interaktywne warsztaty przeprowadziły mgr Ewa Tomczak i mgr Dorota Jaworska-Pasterska. Zapraszamy do zapoznania się ze szczegółową relacją z wydarzenia na stronie ZSO nr 2.

Wydział Anglistyki objął patronatem konkurs debat polsko-angielskich dla uczniów klas ósmych „Akcja Konwersacja”, który miał miejsce w Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 2 im. Charlesa de Gaulle'a w Poznaniu w dniu 28 marca 2022. Wykład pt. „How speaking a second language shapes your mind and brain” otwierający konkurs dla uczniów wygłosił dr Rafał Jończyk z Zakładu Pragmatyki Języka Angielskiego. Zapraszamy do zapoznania się ze szczegółową relacją z wydarzenia na stronie ZSO nr 2.

As part of the Faculty of English 10th-Anniversary celebrations, Department of English Literature and Literary Linguistics invites everyone to meet Dr. Maurice Fitzpatrick - historian, writer and filmmaker, author of John Hume in America and The Boys of St. Columb's. Join us on Tuesday, 12th April 2022 at 1.15pm via Zoom.  

Follow this link to register for the event on Zoom

1 kwietnia, podczas Dnia Języka Angielskiego w II Liceum Ogólnokształcącym im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Koninie, miało miejsce uroczyste podpisanie porozumienia o współpracy między Wydziałem Anglistyki UAM a II LO. Swoje podpisy pod tekstem porozumienia złożyli Pani Dyrektor LO mgr Małgorzata Koziarska-Sip oraz Prodziekan WA prof. dr hab. Radosław Dylewski. Pomysłodawczynią Dnia Języka Angielskiego oraz osobą odpowiedzialną za koordynację współpracy jest Pani mgr Anna Gałecka, nauczycielka języka angielskiego w II LO i absolwentka Wydziału Anglistyki

W trakcie wizyty w II LO wykłady dla uczniów wygłosili prof. Radosław Dylewski oraz dr Tomasz Skirecki. Następnie prof. Dylewski szczegółowo przedstawił ofertę dydaktyczną WA, a dr Michał Remiszewski przeprowadził konkurs gramatyczny dla uczniów.

Zapraszamy do zapoznania się z RELACJĄ NA STRONIE II LO W KONINIE oraz GALERIĄ ZDJĘĆ z wydarzenia.

Serdecznie zapraszamy całą społeczność akademicką do wzięcia udziału w „Mistrzowskim Spotkaniu”, które odbędzie się 5 kwietnia o godzinie 20:00 na platformie MS Teams. :: Waszymi gośćmi będą: olimpijka z Londynu, Rio De Janeiro i Tokio - mgr Karolina Nadolska oraz olimpijczyk z Londynu i Rio De Janeiro - mgr Łukasz Nowak :: Poznajcie wspaniały sportowy duet pracowników Studium Wychowania Fizycznego i Sportu. :: Dowiecie się m.in. jaką drogę trzeba przejść żeby znaleźć się na sportowym szczycie.

Serdecznie zapraszamy całą społeczność akademicką do wzięcia udziału w „Mistrzowskim Spotkaniu”, które odbędzie się 5 kwietnia o godzinie 20:00 na platformie MS Teams.

Waszymi gośćmi będą:

• olimpijka z Londynu, Rio De Janeiro i Tokio - mgr Karolina Nadolska
• olimpijczyk z Londynu i Rio De Janeiro - mgr Łukasz Nowak

Poznajcie wspaniały sportowy duet pracowników Studium Wychowania Fizycznego i Sportu.

Dowiecie się m.in. jaką drogę trzeba przejść żeby znaleźć się na sportowym szczycie.

Link do spotkania

We kindly invite you to take part in the sixth event of the series “Around James Joyce’s Ulysses. Encounters with the (con)text”

Irish women in times of Ulysses 
- a meeting with historian Liz Gillis

Moderators:
Justyna Mazurek-Schramm
Liliana Sikorska

Monday, 4th April 2022, 19.00 via Zoom

The link to the meeting can be obtained from: oswajanie.joyce@fki.home.pl
Language of the meeting: English

The Department of Studies in Culture is pleased to announce that Dr Katarzyna Burzyńska’s monograph Pregnant Bodies from Shakespeare to Ford has been published by Routledge.

Indebted to the theories of embodiment this book offers a meticulous and detailed investigation of pregnant characters and their “pregnant embodiment” in the pre-modern works by Shakespeare, Middleton, Webster and Ford. The analysis in each chapter argues for an indivisible link between an intensely embodied experience of pregnancy as enacted in space and identity-shaping processes resulting in a more acute sense of selfhood and agency. Despite seemingly disparate experiences of the selected heroines and the repeated attempts at containment of their “unruly” bodies, the ever transforming and “spatial” pregnant identities remain loci of embodied selfhood and agency. This book provocatively argues that fictional characters’ experience reflects tangible realities of early modern women, while often deflecting the scientific consensus on reproduction in the period.

Endorsements

Mgr Martyna F. Zachorska z Zakładu Socjolingwistyki i Studiów nad Dyskursem wygłosi wykład w ramach Festiwalu Kobiet organizowanego przez Wydawnictwo Poznańskie. Wykład będzie transmitowany w mediach społecznościowych Wydawnictwa w dniu 28 marca o godzinie 17:00. Link do programu festiwalu: https://wydajenamsie.pl/sila-jest-kobieta-czyli-festiwal-kobiet/

Mgr Martyna F. Zachorska z Zakładu Socjolingwistyki i Studiów nad Dyskursem wygłosi wykład w ramach Festiwalu Kobiet organizowanego przez Wydawnictwo Poznańskie. Wykład będzie transmitowany w mediach społecznościowych Wydawnictwa w dniu 28 marca o godzinie 17:00. Link do programu festiwalu: https://wydajenamsie.pl/sila-jest-kobieta-czyli-festiwal-kobiet/

The Love Lit Club warmly invites you to join us for our March meeting, in which we will be discussing The Great God Pan by Arthur Machen.

Thursday, 24 March 2022
6.30pm
Coll. Heliodori, 153

The Great God Pan by Arthur Machen is our single selection for the year which is not a recent publication. This Welsh writer’s novel is said to have influenced both H. D. Lovecraft and Stephen King.

We would like to invite you to an open lecture by Prof. Li Wei (University College London) on “Translanguaging language and education” to be held online on 31st March 2022 at 5 pm CET. This will be the sixth lecture of the IAS Invited Lecture Series in Bilingualism and Multilingualism organised by the Faculty of English and Bilingualism Matters@Poznań in 2021-22, as convened by Magdalena Wrembel and Anna Ewert.

We would like to invite you to an open lecture by Prof. Li Wei (University College London) on Translanguaging language and education to be held online on 31st March 2022 at 5 pm CET. This will be the sixth lecture of the IAS Invited Lecture Series in Bilingualism and Multilingualism organised in 2021-22 by the Faculty of English and Bilingualism Matters@Poznań and convened by prof. Magdalena Wrembel and prof. Anna Ewert.

“Translanguaging language and education”
Prof. Li Wei (University College London)

Abstract: This talk reviews the development of Translanguaging as an approach to language and (language) education that aims to challenge hegemonic relationship between named languages and seeks to find alternative ways of thinking and talking about the education of bilingual, minoritised and racialised learners. It is a concep­tual exploration, rather than reporting empirical findings, and invites discussions about the purpose and impact of bilingual education.

The lecture will be held on Zoom. Please register at https://forms.office.com/r/5tLS4JmpP3 to receive the link to the online meeting.

Li Wei, PhD, MAE, FAcSS, FRSA is Director and Dean at the UCL Institute of Education and Chair of Applied Linguistics at University College London. He is a Member of Academia Europaea, and a Fellow of the Academy of Social Sciences, UK. His research centres around different aspects of bilingualism and multilingualism, including the acquisition of multiple languages in childhood, family language policy, education policy and practice regarding bilingual and multilingual learners of minoritized and transnational backgrounds, complementary schools, cognitive benefits of language learning, and impact of on social cognition and creativity. He is the author of the term and concept of translanguaging which has dominated the field of bilingual education in recent years.

Click on the image below for the poster in a PDF file