warmly invites you to:
Time: 9.00 a.m.-5.00 p.m.
Venue: Collegium Novum, Rooms C1 & 202A
***
The REAL Symposium Organizing Committee:
Chair: Paulina Ambroży, Ph.D., D. Litt.
Chair: Paweł Stachura, Ph.D., D. Litt.
Secretary: Michał Kasperowicz
Małgorzata Olsza, M.A.
Marta Makoś, B.A.
Anna Scholz
Perfekcyjne panie domu, czyli gotowe na wszystko w angielskiej powieści wiktoriańskiej
który wygłosi dr hab. Agnieszka Setecka
Wykłady Otwarte WA 2015
wtorek 17.00 – 18.15, C1
13 stycznia
dr Justyna Rogos
Księgi nieczyste, czyli historia czytelnictwa zapisana w brudzie.
27 stycznia
dr Natalia Stachura, mgr Martyna Pędzisz
Czy neutralny znaczy obojętny? Holandia i I wojna światowa.
10 marca
prof. dr hab. Piotr Gąsiorowski
O powstawaniu różnorodności językowej: Ile jest języków angielskich?
24 marca
dr hab. Agnieszka Setecka
Perfekcyjne panie domu, czyli gotowe na wszystko w angielskiej powieści wiktoriańskiej.
21 kwietnia
dr Elżbieta Wilczyńska
Bez paciorków i pióropusza. Jacy są dzisiejsi Indianie Ameryki Północnej?
12 maja
mgr Joanna Falkowska
Jak niesłyszący uczą się języka? … bo przecież nie ze słuchu. A może jednak?
The Department of Contemporary English Language (DoCELu) invites you to a Phon&Phon meeting:
Abstraction and minimality in vowel systems typology: The case of Irish
Tuesday, 24 Feb 2015, 18:30, Room 601A
Abstract:
It is a deep-rooted and pervasive truism in phonology that all languages distinguish consonants and vowels and, by extension, that every language has distinct consonant and vowel systems, each of which is subject to different principles of minimality and contrast. This paper interrogates the ontology of the consonant–vowel dichotomy with reference to a comprehensive survey of languages with minimal vowel systems carried out by the author. It is argued that these languages present difficulties for mainstream phonological frameworks and for vowel systems modelling. An analysis of data from one such language, Irish, is presented to show how these difficulties might be overcome through an abstract and cognitive model of phonological representation.
Submitted by J Weckwerth
Phon&Phon home page
Szanowni Państwo,
dnia 25 marca o godz. 8:00 zostanie uruchomiona rejestracja na zajęcia dla 1BA, 2BA i 3 BA. Bardzo proszę o szybkie zapisanie się do odpowiednich grup zajęciowych. Rejestracja będzie czynna do dnia 19.04 do godz. 21:00.
Patrycja Ulatowska
Pełnomocnik Dziekana ds. programu USOS
Szanowni Państwo,
dnia 26 marca o godz. 8:00 zostanie uruchomiona rejestracja na zajęcia dla 1MA i 2MA.
Bardzo proszę o szybkie zapisanie się do odpowiednich grup zajęciowych. Rejestracja będzie czynna do dnia 19.04 do godz. 21:00.
Patrycja Ulatowska
Pełnomocnik Dziekana ds. programu USOS
by
Prof. Srikant Sarangi
Everyone more than welcome to attend!
by
Prof. Thomas Austenfeld
Everyone more than welcome to attend!
THOMAS AUSTENFELD is Professor of American Literature at the University of Fribourg, Switzerland. He holds MA and Ph.D. degrees in English and American Literature from the University of Virginia and taught at American universities for twenty years before returning to Europe. Thomas Austenfeld is the author of American Women Writers and the Nazis: Ethics and Politics in Boyle, Porter, Stafford, and Hellman (2001) and the editor of Kay Boyle for the Twenty-First Century (2008) as well as co-editor of Writing American Women (2009, SPELL 23) and Terrorism and Narrative Practice (2011). His edited volume Critical Insights: Barbara Kingsolver appeared in 2010. He has published scholarly articles on authors as diverse as Lord Byron, Wallace Stevens, Katherine Anne Porter, Peter, Taylor, Thomas Wolfe, Josef Pieper, Derek Walcott, Louise Erdrich, Philip Roth, Frank Norris, Flannery O'Connor, and Robert Lowell, as well as bibliographic essays in the annual American Literary Scholarship. His edited volume Katherine Anne Porter's Ship of Fools: New Interpretations and Transatlantic Contexts is forthcoming from the University of North Texas Press in April 2015. He is currently at work on a book about Robert Lowell.
Decyzją władz dziekańskich ustanawia się godziny dziekańskie na Wydziale Neofilologii w dniu 2 kwietnia (czwartek) od godz. 15:00. Wczesniejsze zajęcia odbywaja się według planu.
Szanowni Państwo,
egzamin warunkowy z PNJA dla studentów roku 1BA i 2 BA odbędzie się w dniach 8 - 10 kwietnia 2015. Egzamin będą Państwo pisać ze studentami filologii angielskiej.
Środa 8.04.2015 godz. 8:30 sala 215/216 Col. Chemicum – esej
Czwartek 9.04.2015 godz. 13:15 Aula Chemicum – test gramatyczny
Piątek 10.04.2015 od godz. 8:30 (godziny i sale do ustalenia przez komisje) – egzamin ustny
Proszę przyjść na egzamin z 10 min. wyprzedzeniem. Zgłaszając się na egzamin proszę przynieść ze sobą dokument potwierdzający Państwa tożsamość ze zdjęciem.
Przewodniczący Komisji 1 BA: dr Iwona Kokorniak
Przewodniczacy Komisji 2 BA: dr Krzysztof Sawala
The Department of the History of English has the pleasure to announce that the 10th meeting of the HELL Reading Club will take place on Tuesday, March the 31st, at 4.45p.m, in 201A. The paper to be discussed:
When pain is not a place: Pain and its metaphors in late middle English medical texts by Javier E. Díaz-Vera
can be obtained via Moodle.
The Department of the History of English has the pleasure to announce that the 10th meeting of the Advanced Old English Study Group will take place on Tuesday, March the 31st, at 6 p.m, in 201A. The text to be discussed,
Anglo-Saxon Chronicle 1017-1036,
can be obtained via Moodle.
One of the aims of this talk is to draw attention to the widely neglected matter of translator’s personality and to examine the currently available personality profile of a translator. We shall discuss recent interdisciplinary research into the personality characteristics of translators, and discriminate the areas that require further research.
All are welcome! Translation trainees especially
Egzamin warunkowy z PNJA dla studentów roku 1BA odbędzie się w dniach 8 - 10.04.2015.
Środa 8.04.2015 godz. 8:30 sala 215/216 Col. Chemicum – esej
Czwartek 9.04.2015 godz. 13:15 Aula Chemicum – test gramatyczny
Piątek 10.04.2015 od godz. 8:30 sala 301A Col. Novum – egzamin ustny
Proszę przyjść na egzamin z 10 min. wyprzedzeniem. Zgłaszając się na egzamin proszę przynieść ze sobą dokument potwierdzający Państwa tożsamość ze zdjęciem. Przewodnicząca Komisji Egzaminacyjnej
Harmonogram egzaminu:
8 kwietnia (środa), 2015r., godzina 16:45-19:15, Aula Chemicum
Esej (2 godz. 30 min.)
9 kwietnia (czwartek), 2015r., 11:30-13:10, Aula Chemicum
Test gramatyczno-leksykalny (1 godz. 40 min.)
10 kwietnia (piątek), 2015r., 8:30 – pok. 227 (Chemicum)
13 kwietnia (poniedziałek), 2015r., 8:30 – pok. 227 (Chemicum)
Egzamin ustny (obowiązują tematy egzaminacyjne z roku akademickiego 2013//2014r.).
Studenci zdawać będą w kolejności alfabetycznej nazwisk. Dokładna lista (nr indeksu) zostanie ogłoszona na stronie WA 9 kwietnia 2015r.
Na egzaminie ustnym należy okazać kartkę z numerem kodowym eseju.
Brak kartki kodowej uniemożliwi identyfikację eseju oraz obliczenie oceny końcowej.
Studenci przystępujący do egzaminu winni mieć zaliczenia ze WSZYSTKICH komponentów PNJA/2BA powtarzanego kursu w roku akademickim 2014/2015. Zaliczenia z oceną muszą być wpisane odpowiednio wcześniej w systemie USOS. Prosimy o dopilnowanie tej formalności, ponieważ brak któregokolwiek wpisu uniemożliwi przystąpienie do egzaminu.
Obowiązuje dotychczasowy regulamin egzaminacyjny.
Harmonogram egzaminów poprawkowych:
27 kwietnia (poniedziałek) 2015r.
Esej (2 godz. 30 min.)
28 kwietnia (wtorek) 2015r.
Test gramatyczno-leksykalny (1 godz. 40 min.)
29 kwietnia (środa) /30 kwietnia (czwartek), 2015r.
Egzamin ustny. Zasady zdawania egzaminu ustnego j.w.
Godziny i sale egzaminacyjne zostaną podane w terminie późniejszym.
Ewentualne korekty harmonogramu egzaminacyjnego podane zostaną do wiadomości studentów na stronie internetowej WA . Prosimy, zatem, bardzo uważnie śledzić zakładkę informacyjną dla roku 2BA studiów licencjackich stacjonarnych.
Pytania w sprawie egzaminu proszę kierować do przewodniczącej komisji:
Skład komisji egzaminacyjnej:
dr Danuta Wolfram-Romanowska (przewodnicząca) rdanuta@wa.amu.edu.pl
dr Paula Orzechowska
dr Paweł Stachura
Shane Nahumko, B.A.
|
PNJA/ 2BA |
|||
|
Egzamin warunkowy ustny |
|||
|
Lista zdających |
|||
|
L.p. |
Nr indeksu |
Nazwisko i imię |
|
|
Piątek, 10 kwietnia 2015r. |
|||
|
Godzina 11:45 / pok. 227 Chemicum |
|||
|
|
372771 |
A |
|
|
|
371699 |
B |
|
|
|
151315 |
B |
|
|
|
389394 |
B |
|
|
Godzina 12:45 |
|||
|
|
389396 |
B |
|
|
|
389402 |
C |
|
|
|
373241 |
C |
|
|
|
343465 |
F |
|
|
Godzina 13:45 |
|||
|
|
389558 |
F |
|
|
|
389419 |
H |
|
|
|
389428 |
J |
|
|
|
373250 |
J |
|
|
Godzina 14:45 |
|||
|
|
389429 |
J |
|
|
|
373667 |
K |
|
|
|
|||
|
Poniedziałek, 13 kwietnia 2015r. |
|||
|
Godzina 8:30 / pok. 227, Chemicum |
|||
|
|
390591 |
K |
|
|
|
374570 |
K |
|
|
|
389446 |
K |
|
|
|
389563 |
K |
|
|
Godzina 9:30 |
|||
|
|
389482 |
N |
|
|
|
389485 |
O |
|
|
|
389486 |
O |
|
|
|
389505 |
R |
|
|
Godzina 10:30 |
|||
|
|
389519 |
S |
|
|
|
389568 |
S |
|
|
|
373072 |
S |
|
|
|
|||
|
Przerwa 11:30-11:50 |
|||
|
|
|||
|
Godzina 11:50 |
|||
|
|
389528 |
S |
|
|
|
390597 |
S |
|
|
|
385917 |
T |
|
|
|
389570 |
T |
|
|
Godzina 12:50 |
|||
|
|
370554 |
W |
|
|
|
389553 |
Z |
|
|
|
371070 |
Z |
|
|
PNJA/ 2BA |
|||
|
Egzamin warunkowy ustny |
|||
|
Lista zdających |
|||
|
L.p. |
Nr indeksu |
Nazwisko i imię |
|
|
Poniedziałek, 13 kwietnia 2015r. |
|||
|
Godzina 8:30 / pok. 227, Chemicum |
|||
|
|
390591 |
K |
|
|
|
374570 |
K |
|
|
|
389446 |
K |
|
|
|
389563 |
K |
|
|
Godzina 9:30 |
|||
|
|
389482 |
N |
|
|
|
389485 |
O |
|
|
|
389486 |
O |
|
|
|
389505 |
R |
|
|
Godzina 10:30 |
|||
|
|
389519 |
S |
|
|
|
389568 |
S |
|
|
|
373072 |
S |
|
|
|
|||
|
Przerwa 11:30-11:50 |
|||
|
|
|||
|
Godzina 11:50 |
|||
|
|
389528 |
S |
|
|
|
390597 |
S |
|
|
|
385917 |
T |
|
|
|
389570 |
T |
|
|
Godzina 12:50 |
|||
|
|
370554 |
W |
|
|
|
389553 |
Z |
|
|
|
371070 |
Z |
|
There are no classes on 15 April. Please join XVIII Poznański Festiwal Nauki i Sztuki na Wydziale Anglistyki.
15 kwietnia 2015
Collegium Novum, Al. Niepodległości 4, Poznań
10:00 - 11:00
TRANSKRYPCJA FONETYCZNA - PO CO JEST? JAK JĄ CZYTAĆ? ORAZ ZESTAW WYRAZÓW NIESPODZIANEK DLA UCZĄCYCH SIĘ ANGIELSKIEGO
dr Grzegorz Michalski
sala C1
liczba miejsc: 130
10:00 - 11:30
TABLIT - INNOWACYJNA EDUKACJA PRZEDSZKOLNA
dr Anna Basińska, dr Dawid Pietrala, mgr Urszula Zielińska,
mgr Teresa Pietrala, mgr Maria Marczewska
sala 612A
liczba miejsc: 25
11:10 - 12:10
MARTWE JĘZYKI GERMAŃSKIE W POPKULTURZE.
OD "WŁADCY PIERŚCIENI" DO "WIKINGÓW"
mgr Paulina Zagórska
sala C1
liczba miejsc: 130
12:20 - 13:20
ZOSTAŃ ŻYWYM WYKRYWACZEM KŁAMSTW
dr Anna Jelec
sala C1
liczba miejsc: 130
wydarzenia objęte rezerwacją miejsc
12:00 - 13:00
WARSZTAT DLA NIESŁYSZĄCYCH W POLSKIM JĘZYKU MIGOWYM.
PO CO NAM SŁOWNIKI SKORO MAMY TRANSLATORY?
mgr Joanna Falkowska
sala 316A
liczba miejsc: 15
12:20 - 13:20
HOLLAND-POLAND - CZYLI TO, CO HOLENDERSKIE W POLSCE
A POLSKIE W HOLANDII
Koło Naukowe Studentów Niderlandystyki "Oranjes"
sala 601A
liczba miejsc: 40
13:30 - 14:30
QUIZ WIEDZY O HOLANDII, FLANDRII I RPA
dr Robert de Louw, mgr Martyna Pędzisz
sala 101A
liczba miejsc: 25
13:40 - 14:40
SOUND LIKE A SIR, CZYLI KRÓTKO O WYMOWIE BRYTYJSKIEJ
I AMERYKAŃSKIEJ
mgr Mateusz Jekiel, mgr Grzegorz Aperliński, mgr Kacper Łodzikowski, mgr Kamil MalarskI
sala 601A
liczba miejsc: 45
rezerwacje i informacje:
W najbliższy piątek, dnia 17 kwietnia 2015r., godz. 12:00, odbędzie się tzw. feedback egzaminacyjny dla zainteresowanych studentów (test gramatyczny).
Miejsce: pok. 227 (Chemicum)
Danuta Wolfram-Romanowska
SLA&Bilingualism Research Group
The study offers an in-depth analysis of motion descriptions in Polish and English, i.e. a typologically related pair of languages that differ in manner salience, by Polish second language users of English. 20 bilingual Polish-English speakers were recruited among senior year students in an English-medium university programme and compared with Polish and English monolingual control groups. All the participants were asked to retell in detail a fragment of a Canary Row cartoon. The elicited narratives were analyzed to identify all manner and path components. The results show that the L2 users overuse path verbs in their L2 English and underuse common verbs like go and get that are unspecified for path or manner. While such behaviour constitutes evidence of L1→L2 transfer, it is argued that it is also target-like and provides evidence of desensitization to manner cues in attentional processing related to L2 production.
Ostrowska, Żaklina and Anna Ewert. 2012. Path to a goal: Expressions of manner and path in motion descriptions by Polish L2 users of English. Paper presented at EUROSLA22 conference, Poznan, 5-8 September 2012.
Talmy, Leonard. 1985. “Lexicalization patterns: Semantic structure in lexical forms”, in: Shopen, T. (ed.). Language typology and syntactic description, vol. 3. Cambridge: Cambridge University Press, 56-149.
This coming week's Syntax and Morphology lecture (20th April) is rescheduled to 27th April - the lecture will start then at 8 o'clock and will take 90 minutes.
This coming week's Syntax and Morphology lecture (20th April) is rescheduled to 27th April - the lecture will start then at 8 o'clock and will take 90 minutes.
invites everyone to a talk by
When: Monday, 20th April 2015, 16:45
Where: 101A, Col. Novum
Abstract:
Verbal particles in Germanic come in two varieties: incorporated and free. Slavic languages – Czech among them – apparently have only the incorporated particles; hence the wide spread term verbal prefix. The paper looks at vowel length alternation in Czech verbal prefixes, and argues that even though they always immediately precede the verb, they actually alternate between a free and an incorporated status, just like their Germanic counterparts.
Everybody is welcome to attend!
The talk will precede the workshop on Current Exploits in the Morphosyntax of Slavic Languages to take place a day later.
