Source:
Dialog, który ma wartość edukacyjną. O metodzie Questioning the Author w dydaktyce, Volume Edukacja Biologiczna i Środowiskowa, Issue 4, p.34-40 (2014)
ISBN:
1643-8779
URL:
http://ebis.ibe.edu.pl/numery/2014-4/ebis-2014-4-5.swf
Export: [
Tagged][
XML][
BibTex]